Objetos imaginarios
Una actividad que estimula la imaginación y practica el mimo básico.
Con el grupo colocado en circulo, los alumnos se turnan para saca un objeto imaginario de una caja invisible. El primero 'saca' un objeto, lo 'usa' y se lo pasa a su compañero, que a su vez lo cambia a un objeto imaginario distinto.
Todo... menos lo que es
Una variación de la actividad anterior.
El profesor presenta un objeto real al grupo y los alumnos se turnan para imaginar/proponer otro uso distinto para el objeto. Tienen que mostrar a los demás como funciona y aclarar para qué se usa. ¡Animarles a ser imaginativos!
¿Qué puede ser?
Otra variación:
En un circulo, los alumnos van pasando un trozo de tela (ej. de 1m por 1m) y cada uno tiene que transformarlo en un objeto. Si se repite una idea, animarle al alumno a buscar una variación original ej. en vez de un sombrero... una gorra.
Hay infinitas posibilidades, pero aquí tienes unas ideas:
- una capa de vampiro o superheroe
- una bandera
- una manta
- un alfombra volador
- un bebé
- una peluca
- una venda
- una cometa
- una toalla
- una balsa
¿Cómo funciona?
De uno en uno y sin tiempo de prepararse, los alumnos tienen que hacer una demostración del objeto (o proceso) que viene escrito en su tarjeta. La única pega es que lo tienen que hacer en un idioma inventado. Unos ejemplos. Como ...
se usa el fregaplatos/la lavadora, un cajero, una fotocopiadora, un microondas, un taladro, un teléfono móvil...
O se hace un bizococho/una tortilla. se lava un coche, se monta una tienda de campana, se repara un pinchazo etc.
Para más ideas, ver:
